Всероссийское голосование по выбору объектов благоустройства будет проходить до 31 мая на портале https://54.gorodsreda.ru/. Новосибирцы смогут проголосовать за название нового парка.
В рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» в 2024 году начнется благоустройство территории в пойме реки Ини в Первомайском районе вдоль улицы Заречной.
На территории парка проложат пешеходные дорожки, экотропы, велодорожки, установят…

20 апреля в нашей стране стартовала всероссийская благотворительная акция «Красная гвоздика», организованная благотворительным фондом «Память поколений».
В период проведения акции каждый житель нашего города может внести свой вклад в дело помощи ветеранам, приобретая значок «Красная гвоздика» онлайн на популярных маркетплейсах или получая за пожертвование у волонтеров, а все собранные средства будут направлены на медицинскую помощь ветеранам…

Михаила Пришвина большинство из нас знает не просто со школы, мы по слогам читали его рассказы о животных и, скорее всего, на своем первом диктанте мы старательно выводили на листке в узкую линеечку слова именно этого замечательного писателя. Но, как много нам известно о самом авторе? Что мы знаем из биографии Михаила Михайловича Пришвина? Кажется, что писать так, наполняя каждую строчку красотой, добротой и любовью ко всему живому, мог только…

21 апреля в НГПУ состоялся Международный XX традиционный эвристический проект День дефектологии по теме: «Педагог и особое детство», посвященный 105-летию со Дня рождения кафедры сурдопедагогики РГПУ им. А.И.Герцена, 95 –летию дефектологии Новосибирской области, юбилеям известных учёных. Известные сурдопедагоги и дефектологи, логопеды и тифлопедагоги собрались в этом день в едином педагогическом пространстве, чтобы поделиться опытом, посмотреть…

22 апреля в филиале "КЦСОН Центрального округа" прошёл традиционный общегородской субботник. В позитивной обстановке сотрудники привели в порядок не только рабочие места, но и уличную прилегающую территорию. Все дружно наводили порядок, каждый внёс свой вклад в поддержание чистоты.

20 апреля специалисты отделение социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными физическими и умственными возможностями приняли участие в онлайн-семинаре по теме: «Комплексная программа «Современная модультека» в психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ». Выражаем большую благодарность организаторам семинара! Получили полезную информацию о важности совместной работы специалистов и родителей! Это очень горячая тема, которая…

Каждый ребенок — это особый мир, и познать его может только тот, кто умеет вместе с детьми разделить огорчения и тревоги, радости и успехи. Каждый проходит свой индивидуальный путь развития, и задача взрослых - помочь ребенку полнее раскрыть его возможности и способности. В современном мире очень важно, чтобы у ребенка развитие индивидуальности проходило без вреда ему самому. Здоровое чувство собственной уникальности – это реалистичное отношение…

Многие социальные проблемы современности «произрастают» из единого корня - из непонимания людьми самих себя, смысла своей жизни, неспособности координировать свое взаимодействие друг с другом и средой обитания. В процессе семейного воспитания имеет место значительная часть трудностей, с которыми сталкиваются родители, а так же ошибок, которые, зачастую они допускают в своей воспитательной практике. Знание даже этих типичных особенностей семейного…

Гаджеты стали неотъемлемой частью нашего бытия, позволяя нам больше успевать и всегда быть в курсе событий. Мобильная зависимость, в которую все чаще попадают люди, заставляет их пользоваться гаджетами в самых не подходящих для этого местах. Ведь главное правило безопасного поведения – это предвидение опасности. Нужно научится быть наблюдательным, прогнозируя развитие ситуации в различных дорожных условиях. Для этого при приближении к проезжей…

В отделении социальной реабилитации прошло групповое занятие «Песочные истории». Ребята знакомились с поверхностью песка и формами работы с ним, рисовали, сыпали, мяли, делали пальчиковую гимнастику, прятали ручки в песок. После знакомства с пространством приступили к построению собственных миров, наполняя и облагораживая территорию по своему вкусу с помощью миниатюрных предметов. В конце ребята разыгрывали игровые сценки, копируя поведение…